·基础教育·

【概况】  2014年末,东台市有成型幼儿园36所,教学班646个,在园幼儿19936人,年内招收幼儿6584人,毕业幼儿6484人,学前三年幼儿入园率98.8%;有小学23所,教学班943个,在校学生35361人,年内招收新生5551人,毕业学生6222人,全市小学适龄儿童入学率、在校学生巩固率、毕业生升学率均为100%;有特殊教育学校1所,教学班12个,在校学生122人,年内招收新生25人,毕业学生31人,残疾儿童入学率100%;有初级中学21所,完全中学1所,普通高级中学8所,九年一贯制学校10所,十二年一贯制学校1所,各类普通中学有初中教学班503个,在校学生19610人,年内招收新生6520人,毕业学生7270人,初中学生入学率、巩固率均达100%;有高中教学班329个,在校学生14803人,年内招收新生4118人,毕业学生6026人,高中阶段教育入学率100%。
【幼儿园建设】  年内,市教育局继续加强顶层规划,落实《东台市幼儿园布局调整方案》、《关于进一步加快镇公办幼儿园建设的工作意见》和《公办幼儿园奖补办法》等文件精神,推进幼儿园建设,扩大优质学前教育资源。大力推进公办园建设,当年梁垛镇中心幼儿园、安丰镇幼儿园、开发区幼儿园、富安镇富东幼儿园全面建成,三仓镇中心幼儿园完成主体工程建设。全市所有镇均建有1所以上省优公办幼儿园,就读公办幼儿园幼儿比例达77.9%。坚持新建小区配套幼儿园与小区同步规划、同步建设、同步交付使用,配套幼儿园建设用地按国家有关规定予以保障。清华幼儿园、金水湾幼儿园、城中幼儿园等4所小区配套幼儿园建成使用,西溪景区幼儿园土建工程按时完成。

9月28日,社会主义核心价值观进校园主题活动在市实验中学教育集团中心校区举办(市教育局)
【小学课堂教学改革】  年内,东台市小学课堂教学模式建构试点工作取得阶段性成果,10个试点学校的17种课型通过验收并在面上进行推广。新的课堂教学模式更加凸显生本地位,倡导自主合作探索,推进新课标理念从理解到行动。大力开展“双语”课外阅读进课堂活动,制定“双语”阅读考评细则,分解各年级阅读篇目,将诗文诵读、文学社展评、“新华杯”小学生写好字和课外阅读竞赛等活动常态化,造浓校园书香氛围,有效配合课堂教学改革。
【义务教育优质均衡发展】  2014年,东台市义务教育均衡发展步伐加快。全市小学实现塑胶运动场全覆盖;全年投入近2100万元用于学校信息化装备,所有学校均已达到《江苏省中小学教育技术装备标准》规定的一类标准。全市小学全部按施教区入学,城区由实小和一小两个集团的5个校区按划定区域招生,农村按照原乡镇区划范围招生,外来务工人员随迁子女在公办学校平等接受义务教育,确保为每个适龄儿童提供一个公办学位。6月,《江苏教育报》以《东台义务教育均衡发展赢得较高社会满意度——“孩子上哪所学校我们都没意见”》为题,报道东台市促进义务教育均衡发展的做法。
【社会主义核心价值观进校园】  9月28日,由市文明办、关工委、教育局等单位联办,市教育局承办,市实验中学协办的东台市社会主义核心价值观进校园推进会在实验中学举办。会议要求,各学校充分认识社会主义核心价值观进校园的重要意义,注重教师示范引领、课堂教学渗透、社会实践养成和校园文化熏陶,着力净化优化社会文化环境,积极营造耳濡目染的教育氛围。要不断创新和丰富社会主义核心价值观进校园活动载体,做到与“中国梦”宣传教育、重大纪念活动、校园文化建设、师德师风建设、群众路线教育实践活动相结合,建立和完善长效机制,积极推进社会主义核心价值观教育体系建设。11月,市委宣传部讲师团团长蔡凤军到实验小学、第一小学、梁垛小学等学校,作题为《培育和践行社会主义核心价值观》的主题讲座。各学校通过开展教师演讲比赛、“美德伴我行”实践等活动,将核心价值观教育与“八礼四仪”养成教育有机结合。
【生态文明教育】  2014年,东台市在中小学全方位开展生态文明教育。加强课程建设,全市有统一的中小学环境教育专题教材,每学年环境教育12课时,中小学环境教育普及率100%。开展主题活动,结合“世界水日”“世界环境日”“世界地球日”等契机,开展“雾霾调查”“节水节电节粮食”等中小学生态文明教育活动。用好创建抓手,推荐梁垛镇台南中学创建省绿色学校,实验中学和弶港镇小学创建盐城市绿色学校;唐洋镇中学创建江苏省节水型学校,五烈镇廉贻中学创建盐城市节水型学校,唐洋中学等6所学校创建东台市节水型学校;配合国家卫生城市、环保模范城市和生态市创建,加强生态校园建设。
【承办盐城市小学综合实践活动课程现场推进会】  10月30~31日,盐城市小学综合实践活动课程推进现场会在东台市第一小学举行。第一小学向与会代表开放3~6年级24个班的综合实践活动常态课现场,学校教研组组织开展“加强过程指导,培养综合能力”主题沙龙活动,潘霞等3位教师执教综合实践活动示范课。
【实验中学获省未成年人文明礼仪风采大赛一等奖】  8月5日,全省未成年人文明礼仪风采大赛在江苏电视总台现场进行,经过微视频展示、情景剧表演和知识竞答3个环节角逐,实验中学代表队获一等奖。该赛由省文明办、教育厅、团委、妇联和少工委联合举办。实验中学的微视频和情景剧以弘扬学校“进”文化为主旋律,以自创“新三字经”为主特色,以校园生活的真实案例为主内容,充分展现该校在未成年人思想道德建设中取得的新成效。
【3名学生获省第十四届中学生作文大赛特等奖】  12月20~21日,“苏教国际杯”江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组)现场决赛暨颁奖活动在南京举行。江苏省东台中学丁钊、安丰中学吕洁获高中组特等奖,安丰镇中学吴子玥获初中组特等奖,另有6人分获高中组、初中组一等奖,103人分获二、三等奖,市教育局获优秀组织奖。
【课程基地建设】  年内,江苏省东台中学通过整合国家课程、开发校本课程、提供网络课程、开设综合实践课程、建立化学课程基地和丰富校园文化课程,推进“六大课程”建设,促进学生差异性发展和个性化成长,该校省级化学课程基地网站和“三人行”语文教学网站已成为国内有影响的学科专业网站。安丰中学将课程基地建设与学校“乐学”文化建设有机整合,探索课程基地建设条件下普通高中特色办学之路。三仓中学英语课外阅读课程基地、梁垛镇中学初中物理课程基地建设项目通过省专家组答辩获立项。五烈镇廉贻小学诗文诵读特色文化建设项目当年完成投入30.7万元。南沈灶镇小学申报省特殊教育发展工程资源教室建设项目,弶港镇中心幼儿申报省幼儿园课程游戏化建设项目。
【高中特色文化】  年内,东台市各高中学校注重校本文化建设,增强学校核心竞争力。东台中学以“勤”为训,追求师生“共同获得发展和成功”,做到课程建设上有新模式、教师专业发展上有新机制、学生特长发展上有新方法,建设有特色的学校;安丰中学秉承先贤王艮思想,打造“和”文化,大力倡导“乐学”精神,扎实推进“尊重”教育;三仓中学充分挖掘老区人文资源,践行“让每一位农家子弟成长,让每一位农民兄弟满意,让每一位农村教师发展”的办学理念,彰显办学特色。